Обо мне

Часто бывает так, что судьба подсказывает нам правильный выбор сама. Когда я столкнулась с выбором работы, случай помог мне принять решение.

Каждый школьник сталкивается с проблемой выбора будущей профессии. Школьная жизнь всегда была для меня весёлой и интересной, уроки не казались скучными, а контрольные и экзамены очень сложными. В этом была заслуга моих учителей, и именно поэтому я выбрала свою будущую профессию быстро и не раздумывая. Во время учёбы в университете  и прохождения практики я узнала ещё больше мудрых, опытных педагогов, которые делились с нами своим опытом, и мне хотелось быть похожей на них. 

​

​

После окончания СыктГУ (2019 год, филология) я разослала резюме по школам Ухты и получила множество откликов и приглашений на собеседование, выбор был трудным. Школа № 3 сразу привлекла меня тёплым приёмом, я даже по рассеянности случайно потеряла там паспорт (который, конечно, быстро нашёлся) Потом я была на собеседованиях во многих местах, но третья школа не выходила из головы, а потерявшийся паспорт казался мне знаком судьбы. Это и стало решающим в выборе места работы, и я рада, что не ошиблась, мне очень нравится организация, где я работаю. Здесь лучшие дети и педагоги, теплое и заботливое отношение администрации, просторные светлые кабинеты, и есть всё, что необходимо для развития профессиональных навыков. 

​

​

В работе учителя страшнее всего для меня было получить классное руководство и взять ответственность за большое количество детей. Но оказалось, что  с классом мне очень повезло, это настолько добрые, искренние, интересные дети, что год школьной жизни с ними пролетел незаметно. На Первое сентября 2019 года в подарок для своего класса я сделала большие бумажные цифру и букву "5 "В". Они были с нами всё учебно время и сопровождали наши фотографии (можно посмотреть в блоге)  В этом году, в конце августа шла на работу и думала, кому отдать цифру и букву, ведь мои "пятиклашки"уже выросли. Наш директор, Татьяна Алексеевна, обрадовала - отдавать не нужно  - второй класс в руководство и снова 5 "В". Конечно, два класса - это в два раза больше забот, трудностей, ответственности, но главное - это двойная порция детских улыбок, эмоций,  интересных вопросов, совместных дел и отличного настроения.  

​

​

В своей работе классного руководителя я стараюсь делать акцент на установлении хороших взаимоотношений между детьми и родителями, ведь маленькие и взрослые так часто не понимают друг друга, задача педагогов - помочь им в этом. Только с помощью слаженной работы семьи и школы можно воспитать гармонично развитую личность. Поэтому важную часть в моей деятельности занимает организация работы с мамами и папами: родительские университеты, конференции, коллективно-творческие дела, консультации с психологами и социальными педагогами и многое другое. Великий русский педагог В.А. Сухомлинский писал: «В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семьи строится педагогическая мудрость школы».

Ещё для меня очень важно, чтобы класс был единым дружным коллективом, готовым всегда выручить друг друга, поддержать, улыбнуться, просто выслушать и дать совет. "Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим." - писал Ч. Диккенс. Я стараюсь поддерживать в классе атмосферу доверия, чтобы ребенок мог прийти ко мне с любой своей проблемой и не стеснялся этого. 

Моя главная цель сейчас - создавать условия для того, чтобы каждый ребёнок и в школе, и в семье чувствовал себя нужным, важным, готовым к получению новых знаний и свершению новых побед, чтобы родители принимали активное участие в школьной жизни, ведь только работая вместе, мы сможем добиться результата! 

​